GUIA DIDÀCTICA:
TÍTOL :
Animals: Pets, Farm, WilD
NIVELL :
Primària, Segon Cicle, Primer Curs.
ÀREA :
Llengües Estrangeres, Anglès.
OBJECTIUS :
- Adquirir vocabulari sobre els animals.
- Elaborarun document a partir d'unes dades recopilades.
- Cercar i seleccionar informació a Internet.
- Elaborar un document utilitzant les TIC.
- Treballar cooperativament.
CONTINGUTS :
- Coneixement de vocabulari específic: animals domèstics, de granja i salvatges.
- Coneixement de les TIC.
- Pràctica d'actituds de compromís, col·laboració i participació activa amb els altres.
ORGANITZACIÓ :
Es formaran grups de tres alumnes. Cada nen o nena del grup haurà de buscar una informació concreta que després afegirà a la del grup.
MATERIAL :
Ordinadors connectats a una impressora.
TEMPORITZACIÓ :
En funció del grup d'alumnes, i de forma orientativa, aquesta tasca s'hauria de realitzar en dues o tres sessions com a màxim.
RECURSOS :
Les webs proporcionades als alumnes:
http://www.pekegifs.com/menugranja.htm
http://www.gifs.net/category/70/Animals/
http://es.geocities.com/utilidadesweb/gifts/animales.html
http://www.catalandictionary.org/dict/cateng/catSpeakers/basic/main.htm
http://tradu.scig.uniovi.es/esp.html
COMENTARIS :
Aquesta WebQuest ha estat dissenyada per desenvolupar la destresa del pensament dels alumnes a través de l'assignatura d'anglès i per mitjà del vocabulari, així com per fomentar el treball col·laboratiu de grup.
Desenvolupant aquesta tasca adquiriran coneixements acadèmics de l'anglès, habilitats pràctiques en l'ús de les TIC, i valors en qüestió de tolerància, d'esperit de treball, d'acceptació de tothom, de solidaritat, i de responsabilitat, tots ells aspectes indispensables per al desenvolupament humà i social. Fent-se responsable del seu aprenentatge, l'infant comença a convertir-se en agent del seu propi desenvolupament.
La utilització d'ordinadors i la cerca guiada per internet, no ha de significar cap dificultat pels alumnes de 3r curs de primària.
Per a qualsevol comentari: mariadolors@mitja.cat