GUIA DIDĄCTICA DE 1r CICLE DE MATEMÀTIQUES

 

 

OBJECTIUS CURRICULARS


- Entendre la utilitat dels mètodes d'encriptació.

- Saber xifrar i desxifrar missatges usant els mètodes d'encriptació proposats.

- Veure la utilitat dels nombres primers en el món de la criptografia.

- Interpretar les taules de xifratge.

CONEIXEMENTS PREVIS

Per a dur a terme aquesta webquest cal que els alumnes hagin consolidat els següents coneixements:

- Operacions bàsiques entre nombres enters.

- Les funcions bàsiques del Ms Word, i en particular la creació de taules.

CONTINGUTS

Conceptes:

- Nombres primers i nombres compostos.

- Taules de correspondència.

- Mètodes d'encriptació.

- Missatges xifrats i desxifrats.

Procediments:

- Usar els criteris de divisibilitat per distingir si un nombre és primer o compost.

- Crear taules de correspondència.

- Utilitzar mètodes d'encriptació.

- Xifrar i desxifrar missatges.

Actitud:

- Interès per aprendre el concepte de la criptografia.

- Ganes de participar i col·laborar en el grup per realitzar adequadament les activitats proposades.

COMPETÈNCIES BÀSIQUES

En aquesta webquest es pretén assolir les competències bàsiques de la comprensió escrita en l'elaboració de taules de xifratge i la interpretació de missatges xifrats. Després en la comprensió escrita de la informació extreta de la xarxa.

TEMPS PREVIST

Aquesta webquest està pensada per dur-la a terme en dues sessions, a l'aula d'informątica.

MATERIAL

Es necessitarą el Ms. Word, un navegador web, connexió a Internet, fulls, material d'escriptura, i el llibre de text corresponent del curs.

PRESENTACIÓ I FINALITZACIÓ

S'iniciarà el procés de la webquest amb una petita explicació per part del professor, i un torn de preguntes per aclarir els dubtes dels alumnes

I al finalitzar la webquest, cada grup exposarà davant els altres grups els resultats de les activitats realitzades i les innovacions que s'han aportat.

AVALUACIÓ

Cada grup tindrà una nota global, però el professor anirà revisant la tasca que ha dut ha terme cada alumne per poder avaluar-lo individualment.

SUPORT

Els alumnes podran preguntar qualsevol dubte al professor, així com visitar altres pàgines d'Internet per ampliar els recursos facilitats.

Per qualsevol dubte, suggerència o modificació:

Judit Boronat Masgoret