GUIA DIDÀCTICA
OBJECTIUS GENERALS:
1.- Conèixer, valorar i respectar les diferències culturals i lingüístiques d’altres cultures i societats.

OBJECTIUS ESPECÍFICS:
. Àrea de llengua catalana i estrangera (anglès):
1.- Identificar el vocabulari propi de les festes tradicionals de Catalunya i Anglaterra.

2.- Utilitzar el diccionari i recursos informàtics de comprovació de la correcta escriptura de les paraules

3.- Elaborar produccions utilitzant diversos recursos comunicatius com: diccionaris d’elaboració pròpia o escriptura d’un text epistolar, la postal.

.Àrea TIC:

1.- Crear i editar un document word amb imatges: Mini-diccionari i postal.
2.- Construir una taula (word)

3.- Cercar informació via telemàtica (Webs) sobre les característiques d’algunes Festes Tradicionals.
4.- Establir comunicació senzilla entre dues persones: enviar-se una postal electrònica.
ACTITUDS, VALORS I NORMES
1.- Respectar les aportacions i comentaris dels altres.
2.- Responsabilitzar-se del propi treball.
3.- Mostrar interès per les tradicions i festes d’altres societats i cultures
ORGANITZACIÓ DELS ALUMNES, TEMPORALITZACIÓ, RECURSOS, ESPAI i AVALUACIÓ:
  • Els alumnes s’agruparan en grups de treball de tres.
  • Un ordinador per a cada grup.
  • Necessitarem 5 sessions de treball completes (1 hora com a mínim).
  • Treballarem a l’aula d’informàtica.
  • L’alumne de forma individual farà una autoavaluació del treball seguint les pautes proposades. El mestre farà una valoració també individual del treball