LA VOLTA AL MÓN DINS L'ESCOLA
Introducció
Tasca
Procés
Recursos
Avaluació
Conclusió

 

 
Webquest realitzada per Marta Daufí Subirats i Neus Ferré Lázaro
Escola d'Estiu de les Terres de l´Ebre 2003
 
Adaptada per a la seva aplicació a la UAC de 4t d'ESO de l'IES Guillem Catà (Agustina Blanco, Toni Montiel, Rosa Rincón i Ramon Barlam)
INTRODUCCIÓ

Benvinguts a la nostra pàgina. Esteu en el millor lloc per explorar i descobrir el vostre entorn més proper, i també el més llunyà.

No cal anar més lluny de la nostra escola per conèixer diferents cultures i països. Has pensat mai com series si haguessis nascut en un altre país? Com et sentiries si els pares haguessin hagut de marxar a viure lluny d'on has nascut?

Què hi ha darrere dels companys vinguts d'altres països? Anem a descobrir què han viscut i el bagatge cultural que porten.

 

tornar a inici

TASCA

Tenim molts companys d´escola d'altres països. Aquesta activitat ens permetrà investigar i analitzar d´on vénen i també per què vénen.

Haureu de buscar informació sobre les distintes procedències dels  companys del vostre institut. Un cop fet això confeccionareu un mapa on s'hi representin els diferents moviments migratoris d'alumnes cap a la nostra escola.

Quan sabreu d'on venen i les característiques del país de procedència haureu de treballar per esbrinar els motius pels quals han emigrat.

Amb tota la informació que anireu recollint presentareu un dossier i una exposició oral al final del crèdit.

tornar a inici

PROCÉS
Activitat 1 Activitat 2 Activitat 3 Activitat 4
 

ACTIVITAT 1 : MAPA DELS MOVIMENTS MIGRATORIS A L'ESCOLA

1. Recolliu les dades sobre la procedència dels alumnes immigrants del centre. Empleneu les dades a la taula.

2. Localitzeu al mapa mundi el resultat de les dades i completeu el mapa mut del dossier: Poseu el nom dels països dels quals provenen els companys de l'escola i marqueu amb fletxes el moviment migratori cap a Catalunya.

3. Esbrina a quins països correspon cadascuna de les banderes d'aquest full de treball i elabora la gràfica amb les dades del mapa.

tornar a procés

ACTIVITAT 2 : CARACTERÍSTIQUES DELS DIFERENTS PAïSOS

 

1. Busqueu i ompliu les fitxes de cadascun dels països representats a l'IES Guillem Catà. Utilitza les dades obtingudes a l'activitat n.1. Recorda que al final d'aquesta pàgina hi ha un apartat de recursos que pots utilitzar per consultar la informació que necessites.

tornar a procés

 

ACTIVITAT3:  CONEGUEM ELS JOCS D'ALTRES LLOCS

tornar a procés

1. Després de la visita al local de la Kampana haureu vist molts jocs interessants d'altres països. Explica i descriu el que més t'hagi agradat.

 

ACTIVITAT 4:  CAUSES DE LA IMMIGRACIÓ

1. En la pàgina seguent trobareu tota la informació necessaria per a comprendre el fenòmen de la immigració. Realitzeu les activitats i  preneu bona nota de tot el que se us explica per a poder elaborar el treball final. Per complementar aquesta informació pots accedir també a aquest altre article (clica aquí).

2. En un dels següents diaris de la llista busqueu una notícia d'actualitat relacionada amb la immigració. Imprimiu-la, feu-ne un resum i dieu la vostra opinió:

El País

L'Avui

La Vanguardia

3. Informa´t sobre les diferents organitzacions que treballen pels inmigrants. (ONG) Busca al web de La Sèquia tres associacions que treballin en temes relacionats amb la Immigració a Manresa i escriu-los. Esbrina i escriu quines activitats realitzen aquestes ONG per tal d'atendre els immigrants.

4. Amb tota la informació recollida en les activitats realitzades intenta respondre la pregunta:

tornar a procés

ACTIVITAT 5: PROBLEMES I SOLUCIONS PER A LA IMMIGRACIÓ

1. Llegeix el conte "Un cuento, No queremos inmigrantes".  Comenteu-lo en petits grups, escriviu les vostres opinions sobre el tema i relacioneu-les totes en un document de Word.

tornar a procés

RECURSOS

Et proposem una sèrie de pàgines que et poden ajudar en la teva recerca

Manifest Unesco

http://www3.unesco.org/manifesto2000/default.asp

Causes de la migració

http://www.xtec.es/escola/migracions/articles/cs/21cs.htm

Guia de països

http://www.guiadelmundo.com

ONG

http://www.acoge.org/

http://www.sosracisme.org/

http://www.lasequia.org/mostra_associacions2.php

tornar a inici

AVALUACIÓ
En la realització d´aquesta activitat es valoraran els següents aspectes:
- Actitud de respecte i cooperació en el grup.
- Ús de la informació rellevant i concisa.
- Correcció ortogràfica i sintàctica .
- Finalització de tasques.
- Disseny del document.
- Utilització de recursos.
tornar a inici
CONCLUSIÓ
Aquesta activitat us portarà a descobrir realitats molt llunyanes a la nostra i a veure amb uns altres ulls el món dels immigrants. Veureu com la diversitat de procedències i cultures més que distanciar-nos ens enriqueix i ens dóna una visió més oberta del món on vivim. I per acabar, una darrera reflexió que cal contestar per escrit:
 
He canviat la meva manera de veure i entendre el fenomen de la immigració?
 
tornar a inici
 
Marta Daufi Subirats / Neus Ferre Lazaro
 
setstats 1